Im Rahmen der Arbeitsgruppe "Inklusion in der frühkindlichen Bildung und Betreuung" werden Vorschläge entwickelt, wie das Schleswig-Holsteinische Kindertagesstätten-System inklusiver ausgerichtet werden kann. Hierbei geht es um konzeptionelle, strukturelle, finanzielle und rechtliche Maßnahmen zur Verbesserung. Passend zu dem neuen Kindertagesstättengesetz können im Weiteren Fördervoraussetzungen formuliert und hierfür ggf. notwendige Gesetzesänderungen vorgenommen werden.

Zur Beratung und Unterstützung von Kindertageseinrichtungen wurden in nahezu allen Kreisen und kreisfreien Städten sogenannte Kompetenzteams Inklusion eingerichtet. Dies sind vom Land finanzierte Beratungsstellen für Kindertageseinrichtungen, die vor Ort durch Fortbildungs- und Beratungsangebote Fachkräfte und einzelne Kindertageseinrichtungen unterstützen. Ziel ist es, dass Kindertageseinrichtungen inklusiv ausgerichtet sind und so allen Kindern Bildung und Teilhabe ermöglichen können.

Die Maßnahme gehört zu dem Ziel: Bessere Infos über Hilfs·angebote
Das wollen wir als Sozial·ministerium machen:
Teilhabe in Kitas ist besonders wichtig.
Kita bedeutet: Kinder·tagesstätte. Kinder mit und ohne Behinderungen sollen gemeinsam in die Kita gehen.
Sie sollen von Anfang an gemeinsam spielen und lernen. Wie kann das gut gelingen?
Das überlegen Fachleute in einer Arbeits·gruppe. Die Fachleute machen Vorschläge. Zum Beispiel diese Vorschläge:
• So können wir Hindernisse in Kitas abbauen.
• Es soll mehr Lern·angebote für Kinder mit Behinderungen geben.

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> https://youtu.be/GXw7AKuI45Q